| Naturwissenschaftliche Bildung im Kindergarten.
Eine integrative Längsschnittstudie zur Kompetenzentwicklung von Erzieherinnen. |
| Dissertation - Fak. 3 - Physik |
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| Status: | abgeschlossen |
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| Kurzinhalt: | Didaktische Impulse für eine nachhaltig qualifizierende Aus- und Fortbildung von Erzieherinnen sind dringend notwendig. Auf der Grundlage einer bereichsspezifischen Definition von naturwissenschaftlicher Frühförderkompetenz (NFFK) wird Wirkungsforschung zur Optimierung pädagogischer Maßnahmen möglich. Im Rahmen dieses [vollständig anzeigen] |
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| Projektdauer: | 01.09.2005 bis 31.03.2011 |
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| Projektbeteiligte: |
Prof. Dr. Welzel-Breuer, Manuela (Betreuung) [Profil]
Dipl. Päd. Monika Zimmermann
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| Verweis auf Webseiten: | |
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| Angehängte Dateien: | |
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