Titel: Schule in der gemischt-ethnischen Gesellschaft. Auslandspraktika in Großbritannien für zukünftige Englischlehrerinnen und -lehrer Kurzinhalt: Das Leben im Vereinigten Königreich zeichnet sich - stärker als in anderen europäischen Ländern - durch die Heterogenität der verschiedenen ethnischen Gruppen aus, die auf eine Vielzahl von Ursachen zurückzuführen ist, wobei die koloniale Vergangenheit eine herausgehobene Rolle spielt. Daneben hat die Zunahme an intermarriage, also an Mischehen ... Projektdauer: 01.04.2005 bis 31.12.2008 Leiter: Prof. Dr. Bärbel Diehr Projektmitarbeiter: Tanja Bitterwolf, Praktikantinnen und Praktikanten des Fachs Englisch, PH Heidelberg Wiss. Einrichtung: Fak. II - Englisch Anschrift: PH-Heidelberg Keplerstr. 87 69120 Heidelberg Telefon: 06221-477-333 E-Mail: Diehr@ph-heidelberg.de Finanzierungsträger: Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst/Mittel des Landes Baden-Württemberg zur Förderung des Auslandsstudiums In Zusammenarbeit mit: Amanda Thomson, Warley High School, Oldbury, UK Vorträge / Veranstaltungen: Diehr, B. (2005). British-Asian films - den britischen Kompromiss sichtbar machen. Beitrag zur Ringvorlesung "Intertextuelle Bezüge sichtbar machen" der Fakultät für Kulturwissenschaften der PH Heidelberg im Wintersemester 2004/2005. Publikationen: Diehr, B. (2006). "British-Asian films im Englischunterricht - den britischen Kompromiss sichtbar machen." In: Olsen, R., Petermann, H.-B., Rymarczyk, J. (Hrsg.) (2006) Intertextualität und Bildung - didaktische und fachliche Perspektiven. Frankfurt/Main: Peter Lang, 187-201. Verweise auf Webseiten: Angehängte Dateien: Erfaßt von DIEHR am 23.10.2007