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Publikation Nr. 170 - Details

Welzel, M. (1995). Interaktionen und Physiklernen. Empirische Untersuchungen im Physikunterricht der Sekundarstufe 1. Frankfurt am Main, Berlin, Bern, New York, Paris, Wien: Lang.

ISBN: 3-631-48229-9


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Art der Begutachtung: kein Peer Review
Print: Ja
Online: Nein
Datenmedium: Nein