Vgl. Forschungsprojekt "Systematische Theologie für die Schule (Lehrbuch)": Auf der Basis von über 20 narrativen Interviews mit aktiven Lehrkräften (GS, Sek I) in Baden-Württemberg und Bayern sowie deren Auswertung in Narrationsanalysen entstand ein Lehrbuch, das theologische Ansichten und Fragen aktiver Religionslehrkräfte zum direkten (und häufig zitierten) Gesprächspartner hat. Die Ergebnisse werden in Projektwochen und Fortbildungen der Religionspädagogischen Institute Loccum (Evang.-Luth. Landeskirche Hannovers), Heilsbronn (Evang.-Luth. Landeskirche in Bayern), Karlsruhe (Evangelische Landeskirche Badens), Marburg (Evangelische Landeskirchen von Westfalen und von Hessen-Nassau) sowie weiterer interessierter Fortbildungseinrichtungen für Lehrkräfte eingebracht.
[Kurzinhalt - Fremdsprache] See research project “Systematic Theology for Schools (Textbook)”: Based on more than 20 narrative interviews with active teachers (primary and secondary schools) in Baden-Württemberg and Bavaria and their evaluation in narrative analyses, a textbook was created that directly addresses (and frequently quotes) the theological views and questions of active religious education teachers. The results are being presented in project weeks and training courses at the Religious Education Institutes in Loccum (Evangelical Lutheran Church of Hanover), Heilsbronn (Evangelical Lutheran Church in Bavaria), Karlsruhe (Evangelical Church of Baden), Marburg (Evangelical Regional Churches of Westphalia and Hesse-Nassau), and other interested continuing education institutions for teachers.
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Prof. Dr. Hailer, Martin (Leitung)Profil
RPI Loccum