Projektübersicht
Projekt-ID:1111 • Ausrichtung: nationalakt. laufend
Algorithmisieren, Simulieren, Modellieren und Verstehen in der Informatik aus didaktischer Perspektive – Konzeption, Entwicklung und Evaluation einer multimedialen Lernumgebung zur Förderung grundlegender informatischer Kompetenzen in der StudieneingangsphaseAlgorithmisation, simulation, modelling and understanding in computer science from a didactic perspective – design, development and evaluation of a multimedia learning environment for promoting basic computer science skills in the early stages of study
Dissertation • Fak. 3 • Mathematik
Projektdauer:
01.04.23 bis 31.03.27Kurzinhalt:
Die Arbeit befasst sich mit der Identifizierung und Formulierung eines Kompetenzrahmens für informatische Grundkompetenzen für StudienanfängerInnen der DHBW, der Entwicklung eines Diagnoseinstrumentes zu deren Erfassung sowie die Konzeption einer geeigneten Interventionsmaßnahme zur gezielten Förderung dieser Kompetenzen.The work deals with the identification and formulation of a competence framework for basic IT skills for first-year students at the DHBW, the development of a diagnostic tool for assessing these skills, and the design of a suitable intervention measure for the targeted promotion of these skills.Projektbeteiligte:
Prof. Dr. Pinkernell, Guido (Betreuung) ProfilGerhard Götz
Felix Weschenfelder
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keine
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