Forschungs- & Publikationsdatenbank

Projektübersicht

Projekt-ID:1121 • Ausrichtung: national • -
akt. laufend
Begriffsarbeit im Sachunterricht als Beitrag zur DemokratiebildungWorking on Concepts
Entwicklungsvorhaben • Fak. 1 und 3 • Sachunterricht

Projektdauer:

01.04.26 bis 31.03.29

Kurzinhalt:

Das Forschungsprojekt widmet sich der Untersuchung des Potentials von Begriffsbil-dung als konstitutives Element des Sachunterrichts im Kontext von Demokratiebildung. Im Zentrum steht die Frage, inwiefern Prozesse der Begriffsbildung nicht nur der Struk-turierung von Weltwissen dienen, sondern als zentrale Erfahrung von (Viel)Perspektivität und

Projektbeteiligte:

Verweis auf Webseiten:

Keine

Angehängte Dateien:

keine
Projekt-Id: 1121Kostenstelle: -
Erfasst von Rieber, Viktoria am 11.03.26
Zuletzt geändert von Rieber, Viktoria am 11.03.26