Künstlerische Objekte als GesprächsanlässeObjecten als gespreksaanlijdingen (niederländisch)
Projekt • Fak. 3 • Chemie
Projektdauer:
01.07.85 bis 01.07.08
Kurzinhalt:
Anschaulichkeit gilt in der Naturwissenschaftsdidaktik als erstrebenswertes Prinzip. Wir hätten gerne eine einfache, naive, unkomplizierte Anschaulichkeit wie in unseren Kindertagen: die Dinge zum Anfassen und zum damit Spielen. Nun sind aber die naturwissenschaftlichen Begriffe und Zusammenhänge meist abstrakt; aus dieser Sehnsucht nach dem
Omdat het soms wel moeielijk is, daar aanschouwelijkheid te ontwikkelen waar geen aanschouwing kan plaatsvinden, heb ik bijna honderd kunst-objekten ontworpen, die het begin van een durend gesprek (de Miranda) kunnen vormen over abstracta zoals getal, atoom, energie, het stofbegrip of andere scheikundige begrippen (categorien zijn immers altijd abstract!).