Besuch eines Science Centers - Studie zur gezielten Integration eines außerschulischen Lernorts in den naturwissenschaftlichen Unterricht
Kurzinhalt: In den letzten Jahren hat sich ein großes Angebot an außerschulischen Lernorten für den naturwissenschaftlichen Unterricht entwickelt. Diese werden von den Lehrkräften mit Schulklassen besucht und erste Studien untersuchen die Einflüsse dieser Besuche auf die Schülerinnen und Schüler. Doch wie binden Lehrkräfte
Im Jahr 2005 wurden die erste und die zweite Projektphase durchgeführt und abgeschlossen. Die dritte Projektphase wurde im ersten Halbjahr 2006 durchgeführt und abgeschlossen. Die vierte Projektphase ...
