Projektübersicht

Projekt-ID:678

Projektdauer:

01.09.19 bis 31.08.21

Kurzinhalt:

Entwicklung, Weiterentwicklung und Durchfuehrung von Sprachfoerderung an Heidelberger Schulen in den Klassenstufen 1 bis 6.

Teilprojekt 1 2: Deutsch für den Schulstart (Kooperation mit der Uni Heidelberg, IDF)
Teilprojekt 3 & 4: Integrierte Sprachförderung
Teilprojekt 5: Lesestrategietraining
Teilprojekt 6: Schreibtraining,

Projektbeteiligte:

Prof. Dr.  Harren, Inga (Leitung) Profil

Mitarbeiterinnen: Anna Lena Emrich, Anna-Maria Maier, Dr. So-yoon Gunter, Gabriele Mann-Rupp - wissenschaftliche Begleitung: Hana Klages, Prof. Dr. Inga Harren

In Zusammenarbeit mit:

- Institut für Deutsch als Fremdsprachenphilologie (IDF) der Universitaet Heidelberg
- Stadt Heidelberg, Regionales Bildungsbüro
- päd-aktiv e.V.

Verweis auf Webseiten:

Informationsseite der Stadt Heidelberg

Angehängte Dateien:

keine Artikel in wiss. Zeitschriften

"Wie kann man das besser erklaeren?" - Erklaerungen in Sachtexten ueberarbeiten Berkemeier, A. & Harren, I. (2016). "Wie kann man das besser erklaeren?" - Erklaerungen in Sachtexten ueberarbeiten, Praxis Deutsch, 2016(256), 28-33.

Artikel Details

Beiträge in Sammelbänden

Schreiben in DaZ Harren, I. (2018). Schreiben in DaZ, In: Z. Kalkavan-Aydin (Hrsg.), Daf/DaZ Didaktik. Praxishandbuch fuer die Sekundarstufe I und II (S.208-222). Berlin: Cornelsen.

Sammelband Details

Projekt-Id: 1614
Erfasst von Harren, Inga(Prof. Dr. ) am