Das gemeinsame Projekt „Bridge the Gap“ („Überbrücke die Lücke“) zielt darauf ab, Lerndefizite, die bei Schülerinnen und Schülern während der Pandemie entstanden sind, unter Mitwirkung von Lehramtsstudierenden im Rahmen schulischer Ergänzungsangebote zu beheben. Von Kultus- und Wissenschaftsministerium gestartet und von den Schools of Education sowie den Pädagogischen Hochschulen des Landes umgesetzt, bot das Programm Schulen die Möglichkeit, bis zu den Sommerferien 2021 Lehramtsstudierende einzusetzen, um Lernrückstände durch ergänzende Förderangebote rasch aufzuholen.
Forschungs- & Publikationsdatenbank
Universität Heidelberg
Dr. Mahner, Sebastian