Publikation Nr. 1132 - Details
SammelbandPeer ReviewDeutsch
Alltagsintegrierte Sprachförderung in der Kita auf Basis eines Trainings zur Optimierung der Interaktion Fachkraft-Kind
Buschmann, A., Degitz, B. & Sachse, S. (2014). Alltagsintegrierte Sprachförderung in der Kita auf Basis eines Trainings zur Optimierung der Interaktion Fachkraft-Kind. In: Sallat, S., Spreer, M. & Glück, C. (Hrsg.), Sprache professionell fördern: kompetent, vernetzt, innovativ (Sprachheilpädagogik aktuell) (S. 416-425). Idstein: Schulz-Kirchner.
