Hrg.Werk
Nutzung von Videodaten zur Untersuchung von Lehr-Lern-Prozessen. Aktuelle Methoden empirischer pädagogischer Forschung
Aufschnaiter S. & Welzel M. (Hrsg.) (2001). Nutzung von Videodaten zur Untersuchung von Lehr-Lern-Prozessen. Aktuelle Methoden empirischer pädagogischer Forschung. Münster: Waxmann.
ISBN: 3-8309-1027-4
ISSN: 3-8309-1027-4
Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Ja
Online: Nein
Datenmedium: Nein
