Forschungs- & PublikationsdatenbankImplementierung von eLearning-Szenarien nach der Theorie der kognitiven LehreSchroeder, U. & Spannagel, C. (2003). Implementierung von eLearning-Szenarien nach der Theorie der kognitiven Lehre, In: A. Bode, J. Desel, S. Rathmayer & M. Wessner (Hrsg.), DeLFI 2003, Lecture Notes in Informatics, Gesellschaft der Informatik (S.195-204). Bonn: Köllen Druck + Verlag. | Sammelband |
| Sprache: | |
| Art der Begutachtung: | Peer Review(Double-blind peer review) |
| Print: | Nein |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |