Forschungs- & PublikationsdatenbankInteraktionen und Physiklernen. Empirische Untersuchungen im Physikunterricht der Sekundarstufe 1Welzel, M. (1995). Interaktionen und Physiklernen. Empirische Untersuchungen im Physikunterricht der Sekundarstufe 1. Frankfurt am Main, Berlin, Bern, New York, Paris, Wien Lang.ISBN: 3-631-48229-9 | Buch DetailsDNB aufrufen |
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