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Publikation Nr. 1793 - Details

Dankbarkeit - über eine besondere Beziehung. Wie Kinder sie (er-)leben lernen

Graf, U. (2019). Dankbarkeit - über eine besondere Beziehung. Wie Kinder sie (er-)leben lernen, Danke sagen, 68(3), 2-4.

Artikel

ISSN: 1-856800-000004

Abstract
In dem Beitrag wird Dankbarkeit als eine Beziehungsqualität zu anderen Menschen, Dingen, sich selbst und dem Erleben nachvollzogen. Dabei findet eine Differenzierung zwischen Dankbarkeit als Emotion, Wert und Haltung vorgenommen. Ein Blick in Religionen und das Feld säkularer Spiritualität macht deutlich, welche Bedeutung Dankbarkeit in religiösen bzw. spirituellen Feldern hat. Forschungserkenntnisse zu Kindern und Dankbarkeit werden vorgestellt und mit Anregungen für die Praxis verbunden.

Attribute

Sprache:
Art der Begutachtung:	Peer Review(Open review)
Print:	Ja
Online:	Nein
Datenmedium:	Nein