Publikation Nr. 180 - Details

Artikelohne Peer ReviewDeutsch

Entwicklung technikdidaktischer Kompetenz im Verlauf schulpraktischer Studien

Straub, F., Geißel, B. & Rehm, M. (2018). Entwicklung technikdidaktischer Kompetenz im Verlauf schulpraktischer Studien. Journal of Technical Education (JOTED), 6(4), 106-132.

Noch kein Titelbild vorhanden
Zurück