Wege zur Förderung exekutiver Funktionen im instrumentalen und allgemeinen MusikunterrichtZöllner-Dressler, S. & Lenz, D. (2016). Wege zur Förderung exekutiver Funktionen im instrumentalen und allgemeinen Musikunterricht, Exekutive Funktionen und Selbstregulation (S.369-386). Bern: Hogrefe. | Sammelband |
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Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
Print: | Ja |
Online: | Nein |
Datenmedium: | Nein |