Publikation Nr. 2084 - Details
SammelbandOnlinePeer ReviewPrintDeutsch
Dimensionen von Heterogenität im Englischunterricht.
Chilla, S. & Vogt, K. (2017). Dimensionen von Heterogenität im Englischunterricht. In: Chilla, S. & Vogt, K. (Hrsg.), Heterogenität und Diversität im Englischunterricht – fachdidaktische Perspektiven. (S. 55-81). Frankfurt / Main: Peter Lang.

