SammelbandNaturwissenschafts-Lehrerfortbildung und professionsbezogene Gespräche
Graf, S. & Welzel-Breuer, M. (2015). Naturwissenschafts-Lehrerfortbildung und professionsbezogene Gespräche, In: S. Bernholt (Hrsg.), Heterogenität und Diversität - Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Bremen 2014 (S.298-300). Kiel: IPN.URL: http://www.gdcp.de/images/tb2015/TB2015_298_Graf.pdf;
Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: kein Peer Review
Print: Nein
Online: Ja, mit Open Access und CC-Lizenz
Datenmedium: Nein
