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Versuch über eine Musikdidaktik der Differenz. Musikunterricht durch die Brille der Inklusion betrachtetOberschmidt, J. (2019). Versuch über eine Musikdidaktik der Differenz. Musikunterricht durch die Brille der Inklusion betrachtet, In: I. Henning, S. Sauter & K. Witte (Hrsg.), Kreativität grenzenlos!? Inner- und außerschulische Expertisen zu inklusiver Kultureller Bildung (S.135-150). Bielefeld: transcript. | Sammelband |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Print: | Nein |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
