Vortrag
Fragebögen in der pädagogisch-diagnostischen Begleitung von Schülerinnen und Schülern mit Hörbehinderung im Gemeinsamen Lernen
Bogner, B. (2020).
Fragebögen in der pädagogisch-diagnostischen Begleitung von Schülerinnen und Schülern mit Hörbehinderung im Gemeinsamen Lernen, Coesfeld.
Abstract
Vortrag und Workshop am 14.02.2020 im Rahmen der Fachtagung für Lehrkräfte der Förderschulen Hören und Kommunikation in NRW „Gemeinsames Lernen im Focus: Kinder und Jugendliche mit Hörschädigung im gemeinsamen Lernen“ in Coesfeld
Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: kein Peer Review
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe
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