Nehmt hochbegabte Kinder ernst! - Motivation in naturwissenschaftlichen Settings aufrechterhaltenBohn, M. & Welzel-Breuer, M. (2020). Nehmt hochbegabte Kinder ernst! - Motivation in naturwissenschaftlichen Settings aufrechterhalten, Labyrinth, 43(143), 16-19. | Artikel |
Sprache: | |
Art der Begutachtung: | kein Peer Review |
Print: | Ja |
Online: | Ja, ohne Open Access |
Datenmedium: | Keine Angabe |