Vortrag
Erfassung des lesedidaktischen Wissens angehender Lehrkräfte
Rutsch, J., Schmitt, M. & Dörfler, T. (2015).
Erfassung des lesedidaktischen Wissens angehender Lehrkräfte, Kassel.
Abstract
September, Einzelbeitrag auf der 15. Fachgruppentagung der Pädagogischen Psychologie an der Universität Kassel
Sprache: Keine Angabe
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe
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