Vortrag
Diagnostik lesedidaktischen Wissens von Lehramtsstudierenden
Rutsch, J. & Dörfler, T. (2016).
Diagnostik lesedidaktischen Wissens von Lehramtsstudierenden, Einzelbeitrag auf der der DGPS-Tagung, Leipzig.
Abstract
September
Sprache: Keine Angabe
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe
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