Publikation Nr. 2872 - Details
Vortrag
Diagnostik lesedidaktischen Wissens von Lehramtsstudierenden
Rutsch, J. & Dörfler, T. (2016). Diagnostik lesedidaktischen Wissens von Lehramtsstudierenden. Einzelbeitrag auf der der DGPS-Tagung, Leipzig.
Abstract
September
