..: Forschungsdatenbank :..

Publikation Nr. 2891 - Details

Erfassung und Förderung schreibdidaktischen Wissens in der Deutschlehrerinnenausbildung Erfassung und Förderung schreibdidaktischen Wissens in der Deutschlehrerinnenausbildung**
"Unger, V., Dörfler, T. & Glaser, C. (2018). Erfassung und Förderung schreibdidaktischen Wissens in der Deutschlehrerinnenausbildung*, Heidelberg.	Vortrag

Abstract
Vortrag im Rahmen des Forschungskolloqiums des Instituts für deutsche Sprache und Literatur, 23.10., Heidelberg, Deutschland

Attribute