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Intervention zur Förderung schreibdidaktischen Wissens bei LehramtsstudierendenIntervention zur Förderung schreibdidaktischen Wissens bei Lehramtsstudierenden | "Unger, V., Rutsch, J., Keller, E., Dörfler, T. & Glaser, C. (2017). Intervention zur Förderung schreibdidaktischen Wissens bei Lehramtsstudierenden, Round-Table-Beitrag zur Preconference der GFD, Freiburg. | Vortrag |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Print: | Nein |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
