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Publikation Nr. 2898 - Details

Vortrag

Intervention zur Förderung schreibdidaktischen Wissens bei angehenden Lehrkräften

Unger, V., Dörfler, T. & Glaser, C. (2019). Intervention zur Förderung schreibdidaktischen Wissens bei angehenden Lehrkräften, Poster auf der ZIB-Akademie, Bernried am Starnberger See.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Intervention zur Förderung schreibdidaktischen Wissens bei angehenden Lehrkräften

Abstract
8.-12.07.

Sprache: Keine Angabe
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe
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