Vortrag
Intervention zur Förderung schreibdidaktischen Wissens bei angehenden Lehrkräften
Unger, V., Dörfler, T. & Glaser, C. (2019).
Intervention zur Förderung schreibdidaktischen Wissens bei angehenden Lehrkräften, Poster auf der ZIB-Akademie, Bernried am Starnberger See.
Abstract
8.-12.07.
Sprache: Keine Angabe
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe