Forschungs- & PublikationsdatenbankMusikunterricht ist keine Tatortwissenschaft. Warum wir beim Musikhören kooperieren müssenOberschmidt, J. (2021). Musikunterricht ist keine Tatortwissenschaft. Warum wir beim Musikhören kooperieren müssen, musikunterricht aktuell(16), 18-26. | Artikel |
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| Art der Begutachtung: | kein Peer Review |
| Print: | Ja |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |