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Publikation Nr. 3830 - Details

Learners’ challenges in understanding and performing experiments: a systematic review of the literature

Kranz, J., Baur, A. & Möller, A. (2022). Learners’ challenges in understanding and performing experiments: a systematic review of the literature, Studies in Science Education, 59(2), 321 -367.
Artikel


DOI: https://doi.org/10.1080/03057267.2022.2138151

Attribute

Sprache:
Art der Begutachtung: Peer Review(Double-blind peer review)
Print: Ja
Online: Ja, mit Open Access und CC-Lizenz
Datenmedium: Nein
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