Artikel
„Dis/ability studies und dis/ability history als Perspektiven diakonischer Bildung“
Dierk, H. (2023). „Dis/ability studies und dis/ability history als Perspektiven diakonischer Bildung“, Diakoniewissenschaft in Forschung und Lehre 2022/2023 (DWI Jahrbuch 48), 2023(48), 269-276.ISSN: 2199-1960DOI: DOI: https://doi.org/10.11588/dwijb.2023.48.101961
Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: kein Peer Review(Keine Angabe)
Print: Nein
Online: Ja, mit Open Access aber ohne CC-Lizenz
Datenmedium: Nein
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