Forschungs- & PublikationsdatenbankForschungs- & Publikationsdatenbank
Videovignetten zur Förderung professioneller UnterrichtswahrnehmungLembens, A., Billion-Kramer, T., Eghtessad, A., Goreth, S., Kasper, L., Meier, M., Nepper, H., Rehm, M. & Weiler, D. (2023). Videovignetten zur Förderung professioneller Unterrichtswahrnehmung, In: H. van Vorst (Hrsg.), Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt: Jahrestagung in Aachen 2022 (S.61-66) (Band 43). Essen, Duisburg: Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP). | Sammelband |
| Sprache: | |
| Art der Begutachtung: | Peer Review(Open review) |
| Print: | Nein |
| Online: | Ja, mit Open Access aber ohne CC-Lizenz |
| Datenmedium: | Nein |
