Publikation Nr. 4161 - Details

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Peer Feedback: Brücke zu einer neuen Feedback- und Beurteilungskultur in der Hochschullehre?

Kalz, M. (2023). Peer Feedback: Brücke zu einer neuen Feedback- und Beurteilungskultur in der Hochschullehre? Uni Nürnberg-Erlangen.

Abstract
Friedrich Alexander Universität Nürnberg-Erlangen, Eingeladene Keynote „Peer Feedback: Brücke zu einer neuen Feedback- und Beurteilungskultur in der Hochschullehre?“, Symposium Brückenschlag: Lernprozesse in analogen, hybriden und digitalen Formaten, 11. Oktober 2023
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