Vortrag
Peer Feedback: Brücke zu einer neuen Feedback- und Beurteilungskultur in der Hochschullehre?
Kalz, M. (2023).
Peer Feedback: Brücke zu einer neuen Feedback- und Beurteilungskultur in der Hochschullehre?, Uni Nürnberg-Erlangen.
URL: https://quadis.profilehreplus.de/symposien/symposium4/
Abstract
Friedrich Alexander Universität Nürnberg-Erlangen, Eingeladene Keynote „Peer Feedback: Brücke zu einer neuen Feedback- und Beurteilungskultur in der Hochschullehre?“, Symposium Brückenschlag: Lernprozesse in analogen, hybriden und digitalen Formaten, 11. Oktober 2023
Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: kein Peer Review(Keine Angabe)
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Nein