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Was passiert in Kindertageseinrichtungen, wenn ein Kind sprachauffälliges Verhalten zeigt? Explorative Studie zur professionellen, zirkulären FallarbeitEgert, F., Körner, F. & Sachse, S. (2025). Was passiert in Kindertageseinrichtungen, wenn ein Kind sprachauffälliges Verhalten zeigt? Explorative Studie zur professionellen, zirkulären Fallarbeit, Frühe Bildung, 2025(14 (2)), 79-86. | Artikel |
| Sprache: | |
| Art der Begutachtung: | kein Peer Review(Keine Angabe) |
| Print: | Ja |
| Online: | Ja, mit Open Access aber ohne CC-Lizenz |
| Datenmedium: | Nein |
