ArtikelBewegte Hochschullehre curricular verankern. Eine Präexperimentelle Evaluationsstudie
Rupp, R., Wallmann-Sperlich, B., Schlimmer, L. & Bucksch, J. (2024). Bewegte Hochschullehre curricular verankern. Eine Präexperimentelle Evaluationsstudie, Journal für Allgemeine Didaktik, 2024, 109-133.DOI: https://doi.org/10.35468/jfad-12-2024-05
Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: Peer Review(Double-blind peer review)
Print: Ja
Online: Ja, mit Open Access und CC-Lizenz
Datenmedium: Nein
