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Qualitative Forschungspraxis und ihre methodischen und methodologischen Herausforderungen. Eine EinleitungDeppe, U., Keßler, C. I., Leuthold-Wergin, A., Maier, M. S. & Sandring, S. (2018). Qualitative Forschungspraxis und ihre methodischen und methodologischen Herausforderungen. Eine Einleitung, Qualitative Bildungsforschung. Methodische und methodologische Herausforderungen in der Forschungspraxis (S.11-26). Wiesbaden: Springer VS. | Sammelband |
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| Art der Begutachtung: | kein Peer Review |
| Print: | Ja |
| Online: | Ja, ohne Open Access |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
