Publikation Nr. 4678 - Details
Sammelbandohne Peer ReviewDeutsch
Mathematik und Informatik für alle: Adaptiv und digital gestützt unterrichten lernen im Fortbildungsprojekt MINT-ProNeD
Ruge, J., Bürk, J., Bogda, F., Friesen, M., Vogel, M., Hildebrandt, C., Matzner, M., Braun, J. & Özel, E. (2024). Mathematik und Informatik für alle: Adaptiv und digital gestützt unterrichten lernen im Fortbildungsprojekt MINT-ProNeD. In: daktylos (S. 40-41). Heidelberg: Pädagogische Hochschule.

