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Gestalten von Atmosphären als Deeper Learning-Prozess: ein Musikunterricht zum Thema 'Das zebrechliche Paradies'.Schillmöller, M. & Zöllner-Dressler, S. (2024). Gestalten von Atmosphären als Deeper Learning-Prozess: ein Musikunterricht zum Thema 'Das zebrechliche Paradies'., Welchen Musikunterricht braucht die Sekundarstufe 1? Konzeptionelle und unterrichtsspezifische Beiträge zu einem zukunftsfähgigen Musikunterricht. (S.266-279). Freiburg: OPUS-PHFR. | Sammelband |
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| Art der Begutachtung: | Peer Review(Open review) |
| Print: | Nein |
| Online: | Ja, mit Open Access und CC-Lizenz |
| Datenmedium: | Nein |
