Forschungs- & Publikationsdatenbank
Publikation Nr. 71 - Details

Inverted Classroom meets Kompetenzorientierung

Spannagel, C. & Freisleben-Teutscher, C. F. (2016). Inverted Classroom meets Kompetenzorientierung, In: J. Haag, J. Weißenböck, W. Gruber & C. F. Freisleben-Teutscher (Hrsg.), Kompetenzorientiert Lehren und Prüfen. Basics - Modelle - Best Practices (S.59-69). St. Pölten: Fachhochschule St. Pölten.
Sammelband


URL: https://www.academia.edu/29792391/Kompetenzorientiert_lehren_und_prüfen._Basics_-_Modelle_-_Best_Practices

Attribute

Sprache:
Art der Begutachtung: kein Peer Review
Print: Ja
Online: Ja, mit Open Access aber ohne CC-Lizenz
Datenmedium: Nein
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