Publikation Nr. 742 - Details
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Lucycity-eine Konzeption für den forschenden Unterricht am Beispiel Nanotechnologie
Marmé, N. & Knemeyer, J.-P. (2018). Lucycity-eine Konzeption für den forschenden Unterricht am Beispiel Nanotechnologie. In: Forschendes Lernen - the wider view: Eine Tagung des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 25. bis 27.09.2017 (S. 261-264). Münster: WTM-Verlag.
