Sammelband
Eine Landkarte internetgestützten Lernens
Hornung-Prähauser, V., Luckmann, M. & Kalz, M. (2008). Eine Landkarte internetgestützten Lernens, Selbstorganisiertes Lernen im Internet. Einblick in die Landschaft der webbasierten Bildungsinnovationen (S.13-25). Innsbruck: Studienverlag: Innsbruck.URL: https://beat.doebe.li/bibliothek/t09197.html;
Abstract
In diesem Einleitungskapitel wird der Versuch unternommen, wichtige Markierungs-punkte des internetgestützten selbstorganisierten Lernens, die in den folgenden Bei- trägen auftauchen, zu verorten. Insbesondere werden die Erwartungen und das wachsende Interesse an der Wirkung des Einsatzes des Internets auf selbstorganisiertes Lernen (SOL), theoretische Grundlagen zu SOL und ein Überblick über Lerntechnologien und -tools in Bezug auf ihre Eignung für selbst- oder fremdorg
Sprache: Keine Angabe
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe
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