Forschungs- & Publikationsdatenbank

Forschendenverzeichnis

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Rymarczyk, Jutta (Prof. Dr. phil.)
Fak. 2 • Englisch
#278
Profil
Projekte:  
Projekt-ID:813
abgeschlossen
Analysefähigkeiten von Lehrkräften bei der Beurteilung ersten Schreibversuchen im Englischen – Urteilsprozesse und ihre kognitive und einstellungsbezogene Basis
folgt
Projekt-ID:429
abgeschlossen
Aussprachekompetenz als Baustein des Schriftspracherwerbs Englisch im 3. Schuljahr
Projekt-ID:347
abgeschlossen
Bedingungen und Wege der Zweitalphabetisierung Englisch in den Grundschulklassen 1 2
Two-way literacy acquisition English-German in years 1 2
Projekt-ID:774
abgeschlossen
Foreign Language Teacher Training Capacity Development as a Way to Ukraine?s Multilingual Eudcation and European Integration (MulitEd)
Foreign Language Teacher Training Capacity Development as a Way to Ukraine?s Multilingual Eudcation and European Integration (MulitEd)
Projekt-ID:892
abgeschlossen
Multilngual education and assessment: Insights from the CEFR
Multilngual education and assessment: Insights from the CEFR
Projekt-ID:348
abgeschlossen
Sprachdidaktik. Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Ein Lern- und Konsultationswörterbuch mit systematischer Einleitung und englischen Übersetzungen
Projekt-ID:75
abgeschlossen
WSK 18: Sprachdidaktik (="Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft", Bd. 16: Sprachdidaktik)
Publikationen:  

Sprachdidaktik

Spiegel, C. & Vogt, K. (2017). Sprachdidaktik, In: J. Kilian & J. Rymarczyk (Hrsg.), Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Ein Lern- und Konsultationswörterbuch mit systematischer Einleitung und englischen Übersetzungen. Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft 16. Berlin: Mouton de Gruyter.
Sammelband
Details
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