Artikel
Care-Arbeit: Blinder Fleck mit didaktischem Potenzial
Rieber, V., Queisser, U. & Haeussler, A. (2023). Care-Arbeit: Blinder Fleck mit didaktischem Potenzial, HiBiFo Haushalt in Bildung und Forschung, 2023(2), 40-53.DOI: https://doi.org/10.3224/hibifo.v12i2.04
Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: kein Peer Review(Keine Angabe)
Print: Ja
Online: Ja, ohne Open Access
Datenmedium: Nein
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