Sammelband
Förderschwerpunkt Sehen. Pädagogik bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung
Lang, M. (2024). Förderschwerpunkt Sehen. Pädagogik bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung, Kiel, E., Weiß, S. (Hrsg.): Inklusive Didaktik für die Regelschule. Eine Einführung für Studium und Praxis (S.49-65). Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt.
Sprache: Keine Angabe
Art der Begutachtung: kein Peer Review(Keine Angabe)
Print: Ja
Online: Nein
Datenmedium: Nein
Forschungs- & Publikationsdatenbank
