Forschungs- & Publikationsdatenbank

Projektübersicht - Entwicklungsvorhaben




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Gefiltert auf Projektart:   Entwicklungsvorhaben
Projekt-ID:1114 • Ausrichtung: national • 103115
Wirksamkeit haushaltsbezogener Ernährungs- und Verbraucherbildung an allgemeinbildenden Schulen. Retrospektive Perspektiven von jungen Erwachsenen in Baden-Württemberg
Life skills of young adults with home economic education at school
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Alltagskultur und Gesundheit
akt. laufend

Projekt-ID:1109 • Ausrichtung: national • keine
Zwischen Anspruch und Wirklichkeit – Literaturunterricht der Sekundarstufe I
(neu denken)

folgt
[ENTW.VORH.]  Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
akt. laufend

Projekt-ID:1106 • Ausrichtung: national • 102010
Textualität und Demokratie
Textuality and Democracy
[ENTW.VORH.]  Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
akt. laufend

Projekt-ID:1105 • Ausrichtung: national • 102010
Literarische Erfahrungsbildung
literary experience formation
[ENTW.VORH.]  Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
akt. laufend

Projekt-ID:1104 • Ausrichtung: national • 102010
Sprechlesen – Lies, wie du sprichst!
Speech reading – Read as you speak!
[ENTW.VORH.]  Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
akt. laufend

Projekt-ID:1099 • Ausrichtung: national
CASE (Charakteristika der Schüler:innenschaft im Schwerpunkt GEnt)
CASE (Characteristics of the student body: Focus on Intellectual Development)
[ENTW.VORH.]  Fak. 1 - Sonderpädagogik - Geistig- und Mehrfachbehindertenpädagogik
akt. laufend

Projekt-ID:1088 • Ausrichtung: national • 103310969
Erstellung eines integrierten Klimaschutzkonzepts und -managements für die Pädagogische Hochschule Heidelberg (KSI - Klimaschutzkonzept -management (Klimamanagement) für die Pädagogische Hochschule Heidelberg)
Development of an integrated climate protection concept and management system for Heidelberg University of Education
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Geographie
akt. laufend

Projekt-ID:1076 • Ausrichtung: national • 103040901
Hybrid Flexible Inverted Mathematics MOOC (HyFlexMath)
Hybrid Flexible Inverted Mathematics MOOC (HyFlexMath)
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Mathematik
akt. laufend

Projekt-ID:1075 • Ausrichtung: national • 103-310-972
ZuL:noBi: Zukunft lernen im non-formalen Bildungsbereich
Future learning in non-formal education
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Geographie
akt. laufend

Projekt-ID:1073 • Ausrichtung: international • 102 210 918
ReaLiTea: Research Literacy of Teachers
ReaLiTea: Forschungs Literacies von Lehrkräften
[ENTW.VORH.]  Fak. 2 - Institut für Fremdsprachen
akt. laufend

Projekt-ID:1063 • Ausrichtung: national • keine
Graphic Novels im Literaturunterricht
folgt
[ENTW.VORH.]  Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
akt. laufend

Projekt-ID:1061 • Ausrichtung: national • keine
Didaktische Analyse literarischer Texte - Entwicklungs- und Netzwerkprojekt infolge einer Arbeitstagung HU, Juni 2025
didactic analysis of literary texts
[ENTW.VORH.]  Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
akt. laufend

Projekt-ID:1053
Digitale Kompetenzen für alle - Entwicklung eines Grundlagenmoduls Medienbildung für den ÜSB an der PH Heidelberg
Development of a basic module in media education for the ÜSB at the PH Heidelberg
[ENTW.VORH.]  Fak. 2 - Mediendidaktik
abgeschlossen

Projekt-ID:1052
Politik & Unterricht goes H5P
Politik & Unterricht goes H5P
[ENTW.VORH.]  Fak. 2 - Mediendidaktik
abgeschlossen

Projekt-ID:1050
Landtagswahl in Baden-Württemberg 2021 – Interaktiver Onlinekurs für Schulen im Land
State election in Baden-Württemberg 2021 - Interactive online course for schools in the state
[ENTW.VORH.]  Fak. 2 - Mediendidaktik
abgeschlossen

Projekt-ID:1048 • Ausrichtung: national • 201005
Artenwissen als Kompetenz entwickeln - im Ökogarten und an anderen Lernorten
Species knowledge as a competence for species conservation
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Biologie
akt. laufend

Projekt-ID:1035
"Akquise von Bewerberinnen und Bewerbern für schulmusikpädagogische Studiengänge an Pädagogischen Hochschulen und Musikhochschulen in Baden-Württemberg"
"Acquisition of applicants for school music education courses at teacher training colleges and conservatoires in Baden-Württemberg"
[ENTW.VORH.]  Fak. 2 - Musik
abgeschlossen

Projekt-ID:1034
Qualifizierung zur Bildungsfachkraft
Qualification as an educational specialist
[ENTW.VORH.]  Fak. 1 - Sonderpädagogik - Geistig- und Mehrfachbehindertenpädagogik
abgeschlossen

Projekt-ID:1033
Vielfalt leben - Diskriminierung abbauen
Living diversity - avoiding discrimination
[ENTW.VORH.]  Fak. 1 - Annelie-Wellensiek-Zentrum für Inklusive Bildung
abgeschlossen

Projekt-ID:1031 • Ausrichtung: national • 103 010 909
Hochschulisches Gesundheitsmanagement PHeelGood
PHeelGood university health management at Heidelberg University of Education
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Prävention und Gesundheitsförderung
abgeschlossen

Projekt-ID:1022
Garten hoch drei
Gardening live - Biodiversity in the third dimension
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Biologie
akt. laufend

Projekt-ID:1014
MBK GE
MBK GE
[ENTW.VORH.]  Fak. 1 - Sonderpädagogik - Psychologie in sonderpäd. Handlungsfeldern
akt. laufend

Projekt-ID:1004 • Ausrichtung: national • 103030711
Feedback-Enhanced Environment for Digital Mathematics Teaching: FEEDMaT(β)
Feedback-Enhanced Environment for Digital Mathematics Teaching: FEEDMaT(β)
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Mathematik
abgeschlossen

Projekt-ID:996
BUGA 2023 - Schulgarten auf der Bundesgartenschau
Education for sustainable development and school gardening at national gardening exibition BUGA 2023 in Mannheim
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Biologie
abgeschlossen

Projekt-ID:992
Germanistische Institutspartnerschaft (GIP) 2023-2025
Partnership of Institutes for German Language and Literatur
[ENTW.VORH.]  Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
akt. laufend

Projekt-ID:980
Geovisualisierung von Klimadaten und Klimakarten für die neue Klimanormalperiode 1991 - 2020
Visualization of climate data and climate maps for the new climate normal of 1991 - 2020
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Geographie
abgeschlossen

Projekt-ID:972
Verbundvorhaben MINT-ProNeD
MINT-ProNeD
[ENTW.VORH.]  HSE - allgemein
abgeschlossen

Projekt-ID:962 • Ausrichtung: national
Intermediär(weiter)bildung für eine innovative Demokratiebildung
Intermediary training for innovative democracy education
[ENTW.VORH.]  Fak. 2 - Mediendidaktik
abgeschlossen

Projekt-ID:947
Klimawandel findet Stadt
Climate Changes Cities
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Geographie
abgeschlossen

Projekt-ID:945
Care Education - didaktische Verortung fürsorglicher Praktiken im Kontext mehrperspektivischen Sachunterrichts
Care Education & Care Economy in Primary-School Education
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Alltagskultur und Gesundheit
abgeschlossen

Projekt-ID:944
Ess-Entscheidungen
Eating Decision
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Alltagskultur und Gesundheit
abgeschlossen

Projekt-ID:934
Gartenerfahrungen für Stadtkinder ermöglichen
Enabling gardening experiences for children in big cities
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Biologie
abgeschlossen

Projekt-ID:933
Schulgarten auf der BUGA
School gardening at a federal garden exhibition in Mannheim 2023.
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Biologie
abgeschlossen

Projekt-ID:918
LAMB : Learning Analytics in der Heidelberger MatheBrücke
LAMB : Learning Analytics in the Heidelberger MatheBrücke
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Mathematik
abgeschlossen

Projekt-ID:916
Die Heidelberger MatheBrücke
Die Heidelberger MatheBrücke
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Mathematik
akt. laufend

Projekt-ID:910
Starke Basis: Deutsch besser verstehen
Starke Basis: Deutsch besser verstehen
[ENTW.VORH.]  Fak. 1 - Psychologie
abgeschlossen

Projekt-ID:908
UNESCO Welt-Klimawandel-Bildungsatlas
Climate Science: producing a World Climate Atlas
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Geographie
abgeschlossen

Projekt-ID:904
Antiziganismussensible Bildungsberatung & Demokratiebildung
Antiziganism-sensitive educational counseling & democracy education
[ENTW.VORH.]  Fak. 1 - Erziehungswissenschaft - Allgemeine Pädagogik
abgeschlossen

Projekt-ID:900
Nachbarschaftshilfen als Ausdruck lokaler Solidaritätsstrukturen
Neighborhood assistance as an expression of local solidarity structures
[ENTW.VORH.]  Fak. 1 - Soziologie
abgeschlossen

Projekt-ID:899
Auswirkungen der Corona-Schulschließungen auf Schüler*innen mit und ohne Förderbedarf der emotionalen und sozialen Entwicklung (COFESE)
Impact of Corona school closures on students with and without special needs ESE (COFESE)
[ENTW.VORH.]  Fak. 1 - Sonderpädagogik - Pädagogik der Lernförderung
abgeschlossen

Projekt-ID:898
Welche Änderungen im schulisch angeleiteten Lernen zu Hause lassen sich zwischen der ersten und zweiten Schulschließung in Deutschland herausarbeiten? – Eine Schüler*innenbefragung zur zweiten Schulschließung
Which changes in school-led learning at home can be worked out while the first and the second school closure in Germany. A student-survey to second school closure.
[ENTW.VORH.]  Fak. 1 - Psychologie
abgeschlossen

Projekt-ID:897
"Sind doch Corona-Ferien, oder nicht?" Eine Schüler*innenbefragung zur ersten Schulschließung in Deutschland
“It’s a Corona Holiday, Isn’t It?” Results of a Student Survey on Distance Learning
[ENTW.VORH.]  Fak. 1 - Psychologie
abgeschlossen

Projekt-ID:887
Lust auf Grünes Kochen - Outdoor Ernährungsbildung für Jugendliche mit und ohne Fluchterfahrung
Cooking outdoors with young people with and without refugee experience - a project in cooperation with ecological garden of university of education Heidelberg and mobile kitchen "over the edge"
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Biologie
abgeschlossen

Projekt-ID:874
Schulgarten auf der BUGA 2023 in Mannheim - Lernen und Lehren von gelebter Nachhaltigkeit
ecological gardening with pupils during "BUGA" (national gardening exibition) in Mannheim 2023
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Biologie
abgeschlossen

Projekt-ID:867
IT-Berufsorientierungs-Akademien für Schülerinnen
IT career orientation academies for school girls
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Mathematik
abgeschlossen

Projekt-ID:865
Akronym: KI-Lehramt Entwicklung und Evaluation eines KI-Camus-Kurses (online) zur Implementierung des Themas „Ku?nstliche Intelligenz“ in die Lehramtsausbildung der MINT-Fächer
Acronym: AI teacher training Development and evaluation of a KI-Camus course (online) for the implementation of the topic “Artificial Intelligence” in teacher training for the MINT subjects
[ENTW.VORH.]  Fak. 3 - Mathematik
abgeschlossen

Projekt-ID:799
JOKER – Journalistische und crossmediale Kompetenzentwicklung für Studierende
JOKER: Journalistic and cross-media competence development for students
[ENTW.VORH.]  Fak. 2 - Mediendidaktik
abgeschlossen

Projekt-ID:795
LANDWIRTSCHAFT IM SACHUNTERRICHT – Mehr als ein Ausflug auf den Bauernhof?! Ein Buchprojekt
Agriculture in primary school - more than visiting a farm?
[ENTW.VORH.]  Fak. 1 und 3 - Sachunterricht
abgeschlossen

Projekt-ID:794
DATA2Teach. Wie Daten Schule und Schulen Daten machen
Data2Teach. How data make schools and schools make data
[ENTW.VORH.]  Fak. 2 - Mediendidaktik
abgeschlossen

Projekt-ID:782
(Digital) Bewegte Lehre
Digital promotion of physical activity in the classroom
[ENTW.VORH.]  Fak. 2 - Mediendidaktik
abgeschlossen

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