Forschungs- & Publikationsdatenbank

Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildArndt, Laura
Promovierende; Fak. 3 - Chemie
Icon fuer AdresseAnschrift:
Im Neuenheimer Feld 561
69120 Heidelberg,
B322


Icon Mail arndt[at]ph-heidelberg.de
Projekte
Fak. 3 • Chemie
Projekt-ID:612
Dissertation
abgeschlossen

Professionswissen von Lehrkräften, Erkenntnisgewinn durch Experimente
Projekt aufrufen
Rektorat • allgemein
Projekt-ID:565
Entwicklungsvorhaben
abgeschlossen

TRANSFER TOGETHER - Bildungsinnovationen in der Metropolregion Rhein-Neckar
TRANSFER TOGETHER - Educational Innovations in the Rhine-Neckar Metropolitan Region
Projekt aufrufen
Publikationen
2024202320202019
Sonstiges

Nichts bleibt, wie es war: Veränderlichkeit von Stoffen im Sachunterricht.

Billion-Kramer, T., Arndt, L., Desch, I., Schneider-Özbek, K. & Rehm, M. (2024). Nichts bleibt, wie es war: Veränderlichkeit von Stoffen im Sachunterricht., Heidelberg.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Nichts bleibt, wie es war: Veränderlichkeit von Stoffen im Sachunterricht.

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Artikel

Bildung für Mündigkeit. Wie naturwissenschaftliche Bildung die gesellschaftliche Partizipation fördert.

Arndt, L., Schmid, A. M. & Rehm, M. (2024). Bildung für Mündigkeit. Wie naturwissenschaftliche Bildung die gesellschaftliche Partizipation fördert., Friedrich-Jahresheft, 2024.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Bildung für Mündigkeit. Wie naturwissenschaftliche Bildung die gesellschaftliche Partizipation fördert.

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Artikel

Der „Donut mit Biss“ als fachliche Grundlage einer BNE in der Kindheitspädagogik?

Rehm, M., Arndt, L., Brandtner, M., Killian, R., Lohse-Bossenz, H. & Wilhelm, M. (2024). Der „Donut mit Biss“ als fachliche Grundlage einer BNE in der Kindheitspädagogik?, Beltz Juventa.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Der „Donut mit Biss“ als fachliche Grundlage einer BNE in der Kindheitspädagogik?

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Artikel

Nichts bleibt, wie es war: Veränderlichkeit von Stoffen im Sachunterricht.

Billion-Kramer, T., Arndt, L., Desch, I., Schneider-Özbek, K. & Rehm, M. (2024). Nichts bleibt, wie es war: Veränderlichkeit von Stoffen im Sachunterricht., Kinder.Sachen.Welten.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Nichts bleibt, wie es war: Veränderlichkeit von Stoffen im Sachunterricht.

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