Forschungs- & Publikationsdatenbank PH Heidelberg

Profil

Aktuelle Kontaktdaten

Prof. Dr. habil. Lösener, Hans

Projektleiter; Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
Icon fuer AdresseAnschrift:
Prof. Dr. Hans Lösener Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik Pädagogische Hochschule Heidelberg Tiergartenstraße 15 69121 Heidelberg

Icon Mail loesener[at]ph-heidelberg.de
Icon Homepage www.loesener.de
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Projekte

Alle2023202220212020201920182017201620152012201020052003
Fak. 2 • Deutsch (mit Sprecherziehung)
Projekt-ID:1101 • Ausrichtung: national • 102010 • Zeitraum: 15.01.23 bis 15.01.27
Dissertation
akt. laufend

Selbstgesteuerte Verstehensprozesse in forschenden Literaturgesprächen
Projekt aufrufen

Publikationen

Alle20252024202320222021202020192017201620152014201220112010200720061999
Sammelband

Artikulieren, um zu verstehen. Sprechlesen im Literaturunterricht

Lösener, H. (2025). Artikulieren, um zu verstehen. Sprechlesen im Literaturunterricht. In: Steinmetz, M., von Heynitz, M., Magirius, M. & Scherf, D. (Hrsg.), Zwischen Anspruch und Wirklichkeit – Literaturunterricht der Sekundarstufe I (neu denken) (i. Ersch) (S. XX). Weinheim: Beltz.

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Sammelband

Sprechlesen. Lernpotenziale einer mündlichen Schriftpraxis

Lösener, H. (2025). Sprechlesen. Lernpotenziale einer mündlichen Schriftpraxis. In: Behrens, U. & Magirius, M. (Hrsg.), Quer durch alle Kompetenzbereiche: Potenziale mündlicher Kommunikation. Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik (SLLD-B): Open-Access-Fachzeitschrift.

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Artikel

Das Analoge, das Digitale und die Grenzen der Semiotik. Nelson Goodman und Émile Benveniste

Lösener, H. (2025). Das Analoge, das Digitale und die Grenzen der Semiotik. Nelson Goodman und Émile Benveniste. Zeichengebrauch zwischen Analogizität und Digitalität. Themenheft der Zeitschrift für Semiotik (i. Ersch.), XX.

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