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Die Lust aufs Komponieren wecken. Bericht über das bundesweite Symposion zur Kompositionspädagogik vom 12.-14. Februar in Osnabrück
Oberschmidt, J. (2010). Die Lust aufs Komponieren wecken. Bericht über das bundesweite Symposion zur Kompositionspädagogik vom 12.-14. Februar in Osnabrück, Musik & Bildung 2010 (3), 8.Sammelband
Ganz schön kitschig! – Musik im Spannungsfeld zwischen Kunstanspruch und Popularität
Oberschmidt, J. (2010). Ganz schön kitschig! – Musik im Spannungsfeld zwischen Kunstanspruch und Popularität , RAAbits Musik. Impulse und Materialien für die kreative Unterrichtsgestaltung (S.1-66). Stuttgart: Raabe-Verlag.Sammelband
Metaphorischer Sprachgebrauch im Unterricht. Überlegungen zur Evaluierung der Schülersprache
Oberschmidt, J. (2010). Metaphorischer Sprachgebrauch im Unterricht. Überlegungen zur Evaluierung der Schülersprache, Evaluationsforschung in der Musikpädagogik (S.131-154). Essen: Die blaue Eule.Artikel
Gegensätze ziehen sich an. Promovieren neben der Berufstätigkeit: Gedanken zu einem Leben zwischen Theorie und Praxis
Oberschmidt, J. (2010). Gegensätze ziehen sich an. Promovieren neben der Berufstätigkeit: Gedanken zu einem Leben zwischen Theorie und Praxis, Diskussion Musikpädagogik, 2010(46), 6-8.Artikel
Mit Metaphern Wissen schaffen – Erkenntnispotentiale metaphorischen Sprachgebrauchs im Umgang mit Musik
Oberschmidt, J. (2010). Mit Metaphern Wissen schaffen – Erkenntnispotentiale metaphorischen Sprachgebrauchs im Umgang mit Musik , Diskussion Musikpädagogik, 2010(46), 58-59. 
Anschrift:
oberschmidt[at]ph-heidelberg.de
