Forschungs- & Publikationsdatenbank![]() | Prof. Dr. Oberschmidt, Jürgen Professor; Fak. 2 - Musik Päd. Hochschule Heidelberg Keplerstr. 87 69120 |
Die Lust aufs Komponieren wecken. Bericht über das bundesweite Symposion zur Kompositionspädagogik vom 12.-14. Februar in OsnabrückDie Lust aufs Komponieren wecken. Bericht über das bundesweite Symposion zur Kompositionspädagogik vom 12.-14. Februar in Osnabrück | "Oberschmidt, J. (2010). Die Lust aufs Komponieren wecken. Bericht über das bundesweite Symposion zur Kompositionspädagogik vom 12.-14. Februar in Osnabrück, Musik & Bildung 2010 (3), 8. | Sonstiges Details |
Ganz schön kitschig! – Musik im Spannungsfeld zwischen Kunstanspruch und PopularitätOberschmidt, J. (2010). Ganz schön kitschig! – Musik im Spannungsfeld zwischen Kunstanspruch und Popularität , RAAbits Musik. Impulse und Materialien für die kreative Unterrichtsgestaltung (S.1-66). Stuttgart: Raabe-Verlag. | Sammelband Details |
Metaphorischer Sprachgebrauch im Unterricht. Überlegungen zur Evaluierung der SchülerspracheOberschmidt, J. (2010). Metaphorischer Sprachgebrauch im Unterricht. Überlegungen zur Evaluierung der Schülersprache, Evaluationsforschung in der Musikpädagogik (S.131-154). Essen: Die blaue Eule. | Sammelband Details |
Gegensätze ziehen sich an. Promovieren neben der Berufstätigkeit: Gedanken zu einem Leben zwischen Theorie und PraxisOberschmidt, J. (2010). Gegensätze ziehen sich an. Promovieren neben der Berufstätigkeit: Gedanken zu einem Leben zwischen Theorie und Praxis, Diskussion Musikpädagogik, 2010(46), 6-8. | Artikel Details |
Mit Metaphern Wissen schaffen – Erkenntnispotentiale metaphorischen Sprachgebrauchs im Umgang mit MusikOberschmidt, J. (2010). Mit Metaphern Wissen schaffen – Erkenntnispotentiale metaphorischen Sprachgebrauchs im Umgang mit Musik , Diskussion Musikpädagogik, 2010(46), 58-59. | Artikel Details |