Forschungs- & PublikationsdatenbankForschungs- & Publikationsdatenbank
 | Dr. Flindt, Nicole Geschäftsführerin Forschungsreferat; Prorektorat - für Forschung  Anschrift:Dr. Nicole Flindt Pädagogische Hochschule Heidelberg Keplerstr. 87 69120 Heidelberg  flindt[at]ph-heidelberg.de |
Arbeitswelt 4.0, Diversität und GenerationZ: Die „Personalisierte Ausbildung“ als Orientierungsrahmen für Akteure der betrieblichen Ausbildungspraxis auf dem Weg zu einer zukunfts- und diversitätsorientierten BerufsausbildungPollnow, J., Fillinger, F., Flindt, N. & Rietz, C. (2023). Arbeitswelt 4.0, Diversität und GenerationZ: Die „Personalisierte Ausbildung“ als Orientierungsrahmen für Akteure der betrieblichen Ausbildungspraxis auf dem Weg zu einer zukunfts- und diversitätsorientierten Berufsausbildung, bwp@Berufs- und Wirtschaftspädagogik –online, , 45, 1-26. | Artikel Details |
How e-learning programs can be more individualized with artificial intelligence – a theoretical approach from a pedagogical point of viewRohde, N., Flindt, N., Rietz, C. & Kassymova, G. (2023). How e-learning programs can be more individualized with artificial intelligence – a theoretical approach from a pedagogical point of view, Muallim Journal of Social Sciences and Humanities, 7(3), 1-17. | Artikel Details |
Reflection of individual cognitive load theories in digital learning from apedagogical point of view – An empirical study of the impact of language skills in an e-Learning program for migrants and refugeesRohde, N., Flindt, N., Rietz, C., Chang, Y. K., Stracke, E., Kassymova, G. & Sabaliauskas, S. (2023). Reflection of individual cognitive load theories in digital learning from apedagogical point of view – An empirical study of the impact of language skills in an e-Learning program for migrants and refugees, Statistics, accounting and audit, 4(91), 64-83. | Artikel Details |