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Personen mit dem Anfangsbuchstaben E (6)

Efing, Christian (Dr., M.A.)

Fak. 2 • Deutsch (mit Sprecherziehung)

#276

Akademischer Rat
06221-477314
efing[at]ph-heidelberg.de
PH Heidelberg; Im Neuenheimer Feld 561; Zimmer A 314; 69120 Heidelberg

Profil

3 Projekte

Projekt-ID: #241

Kommunikative Kompetenzen und Ausbildungsfähigkeit

Fak. 2 • Deutsch (mit Sprecherziehung)

[F-PROJEKT]abgeschlossen

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Projekt-ID: #364

Schuldruckerei und Schriftspracherwerb

Fak. 2 • Deutsch (mit Sprecherziehung)

[F-PROJEKT]abgeschlossen

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Projekt-ID: #292

Sprachlich-kommunikative Anforderungen an Auszubildende in industriellen Kleinbetrieben (Kommunikation in der Ausbildung (KidA))

Linguistic-communicative requirements for trainees in small industrial enterprises (Kommunikation in der Ausbildung (KidA))

Prorektorat • für Forschung

[F-PROJEKT]abgeschlossen

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1 Publikation

Artikel

„Sprechen geht eher, das kommt auch immer auf den Jargon an“. Analyse ausbildungsbezogener kommunikativer Anforderungen bei Schülern ohne Schulabschluss – Untersuchungen in einem Berufs-Bildungswerk (BBW)

Werner, B., Efing, C. & Clauss, M. (2015). „Sprechen geht eher, das kommt auch immer auf den Jargon an“. Analyse ausbildungsbezogener kommunikativer Anforderungen bei Schülern ohne Schulabschluss – Untersuchungen in einem Berufs-Bildungswerk (BBW), in: Efing, Christian (Hrsg.), Sprache und Kommunikation in der beruflichen Bildung. Modellierung - Anforderungen - Förderung,, 71-89.

Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:„Sprechen geht eher, das kommt auch immer auf den Jargon an“. Analyse ausbildungsbezogener kommunikativer Anforderungen bei Schülern ohne Schulabschluss – Untersuchungen in einem Berufs-Bildungswerk (BBW)

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