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Zenkert, Georg (Prof. Dr.)

Fak. 2 • Philosophie/Ethik

#292

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Publikationen:

55 Publikationen

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Wert und Urteil. Zur Grammatik ethischer Orientierung

Zenkert, G. (2026). Wert und Urteil. Zur Grammatik ethischer Orientierung. Frankfurt a. M.: Klostermann.

  • ISBN978-3-465-04765-0
  • StichworteEthik, Werte, Urteil, Urteilskraft
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Bildung ohne Wert

Zenkert, G. (2025). Bildung ohne Wert. In: Großmann, A. (Hrsg.), Die Zukunft der Bildung. Zwischenrufe und Interventionen. Hamburg: Meiner.

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We the People: Integration und Öffentlichkeit

Zenkert, G. (2024). We the People: Integration und Öffentlichkeit. Jahrbuch Politisches Denken, 2023(33), 83-105.

Abstract
Der moderne Verfassungsstaat beruft sich auf das Volk als Legitimationsgrundlage. Der Begriff des Volkes erweist sich bei näherer Betrachtung jedoch als opak. Dies ist darauf zurückzuführen, dass die Beziehung zwischen den Einzelnen und der Gemeinschaft sich ganz unterschiedlich darstellt in Abhängigkeit davon, ob die Einzelnen als Menschen, als Personen oder als Individuen konzeptualisiert werden. Aus den unterschiedlichen Statusbestimmungen der Einzelnen ergeben sich unterschiedliche Sphären der politischen Integration, denen der Staat durch funktionale Ausdifferenzierung gerecht werden muss. Dabei kommt dem Raum der Öffentlichkeit zentrale Bedeutung zu. Vor dieser Folie wird die These entfaltet, dass die Europäische Union nur in eingeschränkter Bedeutung als demokratische Institution betrachtet werden kann, weil ohne europäische Öffentlichkeit auch kein europäisches Volk existiert.

The modern constitutional state relies on the people as the basis of its legitimacy. On closer examination, however, the concept of the people proves to be opaque. This is due to the fact that the relationship between the many and the community is portrayed very differently, depending on whether the single men and women are referred to as human beings, as persons, or as individuals. Different spheres of political integration result from these different status designations, which the state must take into account by means of functional differentiation. In this context, the space of the public sphere is of central importance. Against this background, the thesis is developed that the European Union can only be regarded as a democratic institution in a limited sense, because without a European public sphere there is no European people.
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Was ist Erziehungsphilosophie?

Zenkert, G. (2023). Was ist Erziehungsphilosophie? Pädagogische Rundschauf, 77(4), 471-486.

  • ISSN0030-9273
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Buch

Individuum und Demos. Das Volk im demokratischen Verfassungsstaat

Zenkert, G. (2022). Individuum und Demos. Das Volk im demokratischen Verfassungsstaat. Baden-Baden: Nomos.

  • Linknomos-shop.de/nomos/...
  • ISBN978-3-8487-8781-4
  • StichworteDiskurstheorie Gesellschaftskritik Subjekt das gekränkte Individuum Protest staatliche Macht Souveränität Meinungsbildung Öffentlichkeit Öffentliche Meinung Macht Repräsentation Staat Verfassung Volkssouver&au
Abstract
'People' is a key concept in democratic constitutions, which on closer examination appears to be peculiarly diffuse. In political discourse, it is ideologically loaded and used primarily with polemical intent—or embarrassingly avoided. This is the reflex of an unclear relationship between an individual and a community. Ultimately, it is the status of the individual itself that needs clarification. There is a difference between addressing the many as humans, as people or as individuals. Different forms of integration result from these definitions of status, and the politically virulent process of integration takes place representatively in the public sphere. This determines whether a democracy is viable in the long term.
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SammelbandPrint

Ästhetische Bildung

Zenkert, G. (2021). Ästhetische Bildung. In: Handbuch Interdisziplinäre Bildungsforschung (S. 230-241). Weinheim Basel: Beltz Juventa.

  • ISBN978-3-7799-6286-1
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Über Wahrheit und Lüge im politischen Sinn. Arendts Konzept der Meinungsbildung

Zenkert, G. (2020). Über Wahrheit und Lüge im politischen Sinn. Arendts Konzept der Meinungsbildung. HannahArendt.net, 2020.

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Politik in Zeiten von Corona

Zenkert, G. (2020). Politik in Zeiten von Corona. theorieblog.de.

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Das Ende der Gewalt? Fragen und Konjekturen zu Hannah Arendts Essay über Macht

Zenkert, G. (2019). Das Ende der Gewalt? Fragen und Konjekturen zu Hannah Arendts Essay über Macht. In: Macht und Gewalt. Hannah Arendts „On Violence“ neu gelesen, hrsg. von M.Wischke, G. Zenkert (S. 7-34) (1. Auflage). Wiesbaden: Springer.

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Individualität, Entfremdung, Identität? Die Koordinaten der Bildung bei Humboldt und Hegel

Zenkert, G. (2019). Individualität, Entfremdung, Identität? Die Koordinaten der Bildung bei Humboldt und Hegel. heiEDUCATION Journal. Transdisziplinäre Studien zur Lehrerbildung, 2019(3), 81-100.

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Macht und Gewalt. Hannah Arendts "On Violence" neu gelesen

Zenkert, G. (Hrsg.) (2019). Macht und Gewalt. Hannah Arendts "On Violence" neu gelesen. (1. Auflage). Wiesbaden: Springer.

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Sammelband

Der Verfassungsstaat als Organisation reflexiver Macht

Zenkert, G. (2018). Der Verfassungsstaat als Organisation reflexiver Macht. In: Georg Zenkert (Hrsg.), Die Macht der Demokratie. Zur Organisation des Verfassungsstaats.Nomos Verlag. Baden-Baden 2018 (S. 119-142). Baden-Baden: Nomos Verlag.

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Die Macht der Demokratie. Zur Organisation des Verfassungsstaats

Zenkert, G. (Hrsg.) (2018). Die Macht der Demokratie. Zur Organisation des Verfassungsstaats. (1. Auflage). Baden Baden: Nomos.

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G. W. F. Hegel: Phänomenologie des Geistes

Zenkert, G. (2018). G. W. F. Hegel: Phänomenologie des Geistes. In: Religionsphilosophie und Religionskritik – Ein Handbuch (S. 304-318) (Band 2140, 1. Auflage). Frankfurt am Main: Suhrkamp.

  • ISBN978-3-518-29740-7
Abstract
Die Wiederkehr der Religion ist in aller Munde. Darin artikuliert sich auch ein Unbehagen an den Entwicklungen einer Moderne, in der die wissenschaftlich-technische Vernunft an ihre Grenzen zu stoßen scheint. Vor diesem Hintergrund ist es das Ziel des Handbuchs, die gegenwärtig viel diskutierten Chancen, aber auch die Gefahren, die mit einer Rückkehr der Religion verbunden sind, aus der Perspektive der Religionsphilosophie zu reflektieren. Vorgestellt werden 75 Werke aus fast 250
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Bildung durch Wissenschaft? Die Transformation eines Leitmotivs

Zenkert, G. (2017). Bildung durch Wissenschaft? Die Transformation eines Leitmotivs. In: Zenkert, G. (Hrsg.), Bildungskonzepte und Bildungsorganisation. Zur Dramaturgie der Wissensgesellschaft (S. 55-75) (Band 62, 1. Auflage). Heidelberg: Mattes.

  • ISBN386809122X
Abstract
Der Bildungsbegriff droht seine Kontur zu verlieren. Im Wirbel sich überschlagender Bildungsreformen und hektisch aufgesetzter bildungspolitischer Projekte lässt sich kaum noch ausmachen, was mit Bildung gemeint sein soll. Hat der Begriff noch einen normativen Sinn, besitzt er eine kritische Funktion oder ist er zu einem Muster ohne Wert verblasst? Der vorliegende Sammelband will dazu beitragen, die Bedeutung des Begriffs in seinen Wirkungszusammenhängen auszuloten. Dabei wird nic
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Bildungskonzepte und Bildungsorganisation. Zur Dramaturgie der Wissensgesellschaft

Zenkert, G. (Hrsg.) (2017). Bildungskonzepte und Bildungsorganisation. Zur Dramaturgie der Wissensgesellschaft. (Band 62, 1. Auflage). Heidelberg: Mattes Verlag.

  • ISBNISBN 978-3-86809-122
  • ISSNISBN 978-3-8680
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Erziehung zur Mündigkeit – aber zu welcher?

Hailer, M. (2017). Erziehung zur Mündigkeit – aber zu welcher? In: Zenkert, G. (Hrsg.), Bildungskonzepte und Bildungsorganisation. Zur Dramaturgie der Wissensgesellschaft (S. 107-130). Heidelberg: Mattes 2017.

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Fichtes Konzept staatlicher Souveränität und das Dilemma des Völkerrechts

Zenkert, G. (2017). Fichtes Konzept staatlicher Souveränität und das Dilemma des Völkerrechts. In: Fichte und seine Zeit: Streitfragen (S. 152-165) (Band 44). Leiden: Brill.

  • ISBN978-90-04-33667-4
Abstract
Mit dem Untertitel »Streitfragen« bringt dieser Band 44 der Fichte-Studien eine zweite Gruppe von Beiträgen, die das Hauptthema »Fichte und seine Zeit« behandeln und es aus unterschiedlichen Gesichtspunkten entfalten. Die erste Gruppe - mit dem Untertitel: Kontext, Konfrontationen, Rezeptionen - wurde im Band 43 der Fichte-Studien bereits veröffentlicht. In überarbeiteter und aktualisierter Form stellen die folgenden Beiträge Materialien dar, die in Bo
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Humboldt: Bildungstheorie als Anthropologie

Zenkert, G. (2017). Humboldt: Bildungstheorie als Anthropologie. Pädagogische Rundschau, 2017(5), 471-482.

  • ISSN0030-9273
Abstract
Eine Untersuchung des Bildungsbegriffs Wilhelm von Humboldts und seiner anthropologischen Implikationen. Bildung als eine Ausbildung der inneren Kräfte des Individuums in konstitutiver Wechselwirkung mit seiner Umwelt. Dieser klassizistische Bildungsbegriff dient als Reflexionsmoment des aktuellen Bildungsparadigmas.
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Machtkonstellationen: Jenseits von Realismus und Idealismus

Zenkert, G. (2016). Machtkonstellationen: Jenseits von Realismus und Idealismus. Philosophische Rundschau, 63(3), 195-206.

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Bildung im Zeitalter der Halbbildung. Zur Differenz von Bildungstheorie und Bildungskritik

Zenkert, G. (2015). Bildung im Zeitalter der Halbbildung. Zur Differenz von Bildungstheorie und Bildungskritik. In: Zur Aktualität der Kritischen Theorie für die Pädagogik (S. 143-158) (1. Auflage). Wiesbaden: Springer.

  • ISBN978-3-658-09569-7
Abstract
Kann die Kritische Theorie im erziehungswissenschaftlichen und bildungspolitischen Diskurs noch Aktualität beanspruchen? In ihren Beiträgen befassen sich die Autorinnen und Autoren mit einzelnen erziehungs- und bildungstheoretischen Aspekten des aktuellen Diskurses sowie mit pädagogisch relevanten Themen aus dem gesellschaftspolitischen Bereich. Im Fokus steht die Frage, ob die Denkinstrumente der Kritischen Theorie noch zur Analyse von Entwicklungen und zur Aufklärung ü
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Rhetorik und deliberative Politik

Zenkert, G. (2014). Rhetorik und deliberative Politik. In: Wege moderner Rhetorikforschung. Klassische Fundamente und interdisziplinäre Entwicklung (S. 637-650) (1. Auflage). Berlin/Boston: De Gruyter.

  • ISBN978-3-11-030957-7
Abstract
Die Beiträge dieses Sammelbandes widmen sich in interdisziplinärer und internationaler Perspektive dem umfassenden Wissenschaftsbegriff und der Bildungstradition der Rhetorik, so wie sie theoretisch erarbeitet und tradiert wurde und die gegenwärtige Diskussion auch in anderen geistes- und kulturwissenschaftlichen Fächern in Forschung und Lehre mitbestimmt.
Perspektiviert werden der aktuelle Forschungsstand unddie künftigen fachlichen Tendenzen, ob es sich um die klassis
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Theorien der Macht

Zenkert, G. (2014). Theorien der Macht. Frankfurt am Main.

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Bildung als Politikum. Die Bildungstheorie Wilhelm von Humboldts in der Perspektive Eduard Sprangers

Zenkert, G. (2013). Bildung als Politikum. Die Bildungstheorie Wilhelm von Humboldts in der Perspektive Eduard Sprangers. Jahrbuch Politisches Denken, 2013, 91-104.

  • ISSN3428142101
Abstract
Das Jahrbuch »Politisches Denken« bringt im Jahrgang 2013 aus Anlass des fünfzigsten Todestages von Eduard Spranger zunächst einen Themenschwerpunkt, der sich mit dessen geisteswissenschaftlicher Pädagogik und ihrem Schicksal in der gegenwärtigen Bildungslandschaft beschäftigt. […] Der Schwerpunkt unterstreicht die Bedeutung, die eine geisteswissenschaftlich orientierte Pädagogik für die politische Kultur moderner Demokratien hat, und das Int
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Orientierung in der Bildungskrise

Zenkert, G. (2013). Orientierung in der Bildungskrise. In: Hailer, M., Petermann, H.-B. & Stettberger, H. (Hrsg.), Bildung und Religion (S. 91-105) (Band 57, 1. Auflage). Heidelberg: Mattes Verlag.

  • ISBN9783868090826
Abstract
Die grundlegenden Fragen nach Weltdeutung und (Lebens-)Orientierung können auch gut 200 Jahre nach Aufklärung und Säkularisation weder im Rückzug auf private Weltanschauung und Lebensführung noch allein durch öffentliche Bildungsinstitutionen zufriedenstellend beantwortet werden. Inwiefern gehört, auch oder gerade in säkularen gesellschaftlichen Kontexten, Religion zur Bildung des Menschen und ebenso Bildung zur Religion des Menschen Welchen Beitrag leiste
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Entscheidung und Macht. Kondylis als Kritiker des Normativismus

Zenkert, G. (2012). Entscheidung und Macht. Kondylis als Kritiker des Normativismus. Deutsche Zeitschrift für Philosophie, 2012(3), 383-396.

Abstract
Despite his undeniable erudition Kondylis never made his mark on the contemporary discussions. This is not surprising, because he preferred to stay in opposition to the mainstream of normativistic thinking, as shown in a rereading of his programmatic work on “Macht und Entscheidung”. Yet this isolated position allows the deficits of normativism to be perceived in remarkable lucidity in mirror-image reversal: a restricted perception of political power and the unclear relation between
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Inklusion und Individualität

Zenkert, G. (2012). Inklusion und Individualität. In: Inklusion und Individualität (S. 123-144) (1. Auflage). Heidelberg: Mattes Verlag.

  • ISBN978-3-86809-067-3
Abstract
"Inklusion" ist seit der Behindertenkonvention von 2006 ein allgemeiner Anspruch und eine Herausforderung an das Schulsystem. Der vorliegende Sammelband fasst die Rede von "Inklusion" weit und will die Debatte wieder auf ein Grundproblem oder eine Grundspannung von Inklusion und Individualität zurückführen. Wie ist Inklusion ohne Vereinnahmung möglich? Der Band eröffnet mit einem Originalbeitrag der amtierenden Staatsministerin und Beauftragten fü
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Macht

Zenkert, G. (2012). Macht. Tübingen.

Abstract
Das Historische Wörterbuch der Rhetorik ist das einzige umfassende wissenschaftliche Nachschlagewerk des Fachs und zentrale Informationsquelle für Wissenschaftler, Studierende und Praktiker. Mit der Online Reference wird das gesamte aktuelle Wissen zur Rhetorik nun erstmals elektronisch durchsuchbar. Durch differenzierte Suchkriterien (Lemma, Schlagwort, Person, Literatur etc.) sind die ca. 1.300 Artikel, auch für die angrenzenden Fachwissenschaften, gezielt und systematisch zug&a
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Alienation

Zenkert, G. (2011). Alienation. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Burke, Edmund

Zenkert, G. (2011). Burke, Edmund. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel, In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Community and the Individual

Zenkert, G. (2011). Community and the Individual. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Comte, August

Zenkert, G. (2011). Comte, August. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Das Prinzip der Volkssouveränität im Kampf um die amerikanische Verfassung

Zenkert, G. (2011). Das Prinzip der Volkssouveränität im Kampf um die amerikanische Verfassung. In: Unbedingte Demokratie. Fragen an die Klassiker neuzeitlichen politischen Denkens (S. 119-139). Baden-Baden: Nomos.

  • ISBN3832962387
Abstract
Die Politische Ideengeschichte stand lange Zeit unter der Vorherrschaft neukantianischer Ansätze. Die Klassiker wurden vor allem daraufhin befragt, wie sie das Politische in einem ihm selbst vorausgehenden Vernunft- und Wertehorizont zu begründen und dabei insbesondere die Souveränität des Staates zu legitimieren vermögen. Die Beiträge des Bandes stellen demgegenüber die Frage, inwiefern die klassisch-neuzeitlichen Theorien des Politischen bereits Elemente eine
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Die Macht des Rechts – das Recht der Macht

Zenkert, G. (2011). Die Macht des Rechts – das Recht der Macht. Jahrbuch Politisches Denken, 2011, 11-24.

  • ISSN3428137167
Abstract
Das Jahrbuch Politisches Denken widmet sich 2011 dem Schwerpunktthema "Rechtskultur" aus den unterschiedlichsten fachwissenschaftlichen Perspektiven. So werden u. a. das Verhältnis von Macht und Recht, die Legitimität einer politischen Institution wie der Europäischen Union, die neuere Verfassungstheorie und die Justiz im Dritten Reich behandelt. Dass die Rechtskultur in ihrer ganzen Komplexität thematisiert und unter politikwissenschaftlichem, philosophischem, hist
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Diremption

Zenkert, G. (2011). Diremption. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel, Leiden/Boston
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Dualism

Zenkert, G. (2011). Dualism. Leiden/Boston.

Abstract
In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Education

Zenkert, G. (2011). Education. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Education/Formation

Zenkert, G. (2011). Education/Formation. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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SammelbandPrintSpanish

El individuo y la cosa misma en la Fenomenología del espíritu de Hegel

Zenkert, G. (2011). El individuo y la cosa misma en la Fenomenología del espíritu de Hegel. In: La cuestión de la dialéctica (S. 91-106). Barcelona/Lima: Anthropos.

  • ISBN9788415260066
Abstract
En la actualidad, en tiempos de crisis de la razón y de incertidumbre sobre las fuentes del pensamiento, el momento parece propicio para ofrecer una publicación que reúna trabajos exploratorios y de investigación en torno a lo que podríamos llamar la cuestión de la dialéctica. Se trata de diez ensayos que se ocupan de la interpretación que han dado del tema los filósofos más representativos en la historia de la dialécti
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History/Concepts of History

Zenkert, G. (2011). History/Concepts of History. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Liberalism

Zenkert, G. (2011). Liberalism. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Marx, Karl

Zenkert, G. (2011). Marx, Karl. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel, Leiden/Boston
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Marxism

Zenkert, G. (2011). Marxism. Leiden/Boston.

Abstract
In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Marxism

Zenkert, G. (2011). Marxism. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Mill, John Stuart

Zenkert, G. (2011). Mill, John Stuart. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Montesquieu, Charles-Louis de Secondat

Zenkert, G. (2011). Montesquieu, Charles-Louis de Secondat. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel, Leiden/Boston
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Natural Condition

Zenkert, G. (2011). Natural Condition. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Natural Law

Zenkert, G. (2011). Natural Law. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Optimism and Pessimism

Zenkert, G. (2011). Optimism and Pessimism. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Peace

Zenkert, G. (2011). Peace. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Philosophy, Political

Zenkert, G. (2011). Philosophy, Political. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Power

Zenkert, G. (2011). Power. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Tocqueville, Alexis de

Zenkert, G. (2011). Tocqueville, Alexis de. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Totalitarianism

Zenkert, G. (2011). Totalitarianism. Leiden/Boston.

Abstract
Lexikonartikel In: Religion Past and Present, ed. by: Hans Dieter Betz, Don S. Browning†, Bernd Janowski and Eberhard Jüngel
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Buch

Die Konstitution der Macht Kompetenz. Ordnung und Integration in der politischen Verfassung

Zenkert, G. (2004). Die Konstitution der Macht Kompetenz. Ordnung und Integration in der politischen Verfassung. Tübingen: Mohr Siebeck.

  • ISBN978-3-16-148484-1
Abstract
Der heutigen Politikverdrossenheit entspricht das theoretische Unvermögen, einen präzisen Begriff von Politik zu fassen. Der Grund dieses Defizits liegt in der ungeklärten Beziehung von Politik und Macht. Teils wird Politik als bloße Machtausübung denunziert, teils als Normierung der Macht überhöht. In beiden Ansichten erscheint der Zusammenhang verkürzt. Demgegenüber entwickelt Georg Zenkert eine normative Konzeption politischer Macht.
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